építős játékok

Az építős játékok a gyermeki kreativitás, a térlátás és a problémamegoldó gondolkodás egyik leggazdagabb fejlesztési terepét képviselik. Amikor egy gyermek tornyot épít, hidat próbál készíteni vagy “várost” alkot, nemcsak játszik – mérnökként gondolkodik: tervez, kipróbál, kudarcot vall, újratervez és megoldást talál. Ez a folyamat az egész életre szóló, rugalmas gondolkodást alapozza meg.

Az építős játékok fejlesztési értéke rendkívül széles: a térlátás és a rész-egész látásmód, a finommotorika és az erőadagolás, a koncentráció és a kitartás mind edződik az építés során. A közös építős játék ráadásul az együttműködést és a kompromisszumkötést is természetes módon hívja elő.

A Játékpszichológia építősjáték-kínálatában egyaránt megtalálhatók a kisgyermekeknek való nagy elemű fa készletek, a pontosabb illesztést igénylő összerakós játékok – minden korosztálynak megvan a maga optimális építős kihívása.